大学生志愿者给孩子们演示力学实验。
鸟叫蝉鸣，夏日悠长，又是一年暑假时。走进绩溪县来苏社区，孩子们朗朗读书声、抢答声、笑语声不时传来……公益暑托班正在进行中。
据了解，来苏社区暑托班是绩溪县开展的公益暑托班试点，通过“托”+“管”、“学”+“玩”方式，因地制宜开展小学生学业辅导、自护教育、心理辅导、文化传承等公益服务性教学，让孩子们在“家门口”快乐学习的同时帮助解决青年职工家庭孩子暑期“看护难”问题。
“暑托班的课程很丰富，孩子每天回来都跟我说学了什么有趣的课。”家长程瑛说道，以前孩子独自在家不放心，现在把孩子送去暑托班既能学到知识，又能结交新朋友，真是省心也安心。
“结合家长和孩子们的需求，我们是周一到周六开课。”社区工作人员汪晓芸介绍道。暑托班每天上午邀请县小学老师和退休教师来辅导孩子学业，下午就由社区工作人员安排特色课程，每周五下午还设置了一节自护教育课堂，包括讲解防溺水、交通安全知识等等。在学业辅导课程上，教师会按年级划分小组讲述课程知识点，并为孩子们仔细讲解暑期作业难题。特色课程包含锻炼孩子动手能力的绘画、手工课程，培养正确体态、良好体魄的舞蹈和体育课程，学习中国优秀传统文化的榫卯、竹编等非遗课程，以及增强自主探索力和科学思维的益智游戏等……
“除了这些日常课程，我们还积极对接来绩溪进行暑期社会实践的大学生志愿服务队、‘三下乡’队伍，给孩子们送上‘惊喜课程’，帮助孩子们拓宽知识面。”来苏社区暑托班负责人余子捷说，公益暑托班开班以来，已经迎来了不少志愿者。来自安庆师范大学物理专业的程宏远通过斜面滑动物体等力学实验，让孩子们直观地感受到了力的作用；来自合肥大学“青春三下乡”队伍开展的“普通话”课堂，以深入浅出、风趣幽默的方式，引领孩子们追溯普通话的起源，让孩子们在欢笑中感受到普通话的深厚底蕴。“很高兴来绩溪进行社会实践调研的同时，还能为这里的小朋友们带来有趣的知识。”来自合肥大学的汪名赫希望通过这次的“普通话”课堂能让孩子们成为光荣的“推普小使者”。
截至目前，来苏社区暑托班学生已扩招至20余名，年龄覆盖7岁至13岁，有效缓解了暑期“看护难”问题，也在炎炎夏日“托”起了孩子们的缤纷假期。“我们将积极推广‘政府支持+志愿者参与+社会协作’的暑期托管模式，做细、做实暑托服务工作中的每个环节，真正将实事好事办到群众心坎上！”余子捷如是说。