泾县城关第五小学党支部书记、校长陶然，22年间，她始终奋战在教学一线，把一腔热忱倾注在教育事业之上，严谨治学、潜心教研、心系学生、送教下乡……她将自己的青春献给了学生、献给了教育事业，于三尺讲台托起灿灿朝阳，用行动践行着教育的意义和肩负的育人使命，用教育硕果获得了学生的喜爱和家长的尊重。今天的《宣城好人天天见》带大家认识她。

梦想启航 走上演讲台

2000年，陶然从宣城师范学校毕业，成为了泾县榔桥镇育龙希望小学的一名普通教师。育龙希望小学地处偏僻乡镇，条件艰苦，身为班主任的她几乎一个人包办了语文、英语、体育、品德等学科，还担负着少先队辅导员的职责。

在刚刚步入工作岗位的那段岁月里，她不仅是学校的骨干教师，还担负着少先队辅导员的职责。她努力发挥特长，培养孩子们的兴趣爱好，农村里的娃娃们拿起画笔、系上腰鼓、走上演讲台……个个有才艺，学校的“校园之春”艺术节有声有色、“六一”活动亮点纷呈。

2005年9月，陶然因工作需要来到泾县城关第五小学。校内6个班学生百余名，大多是留守儿童。走上新的岗位，她马上进入工作状态，刻苦钻研，来校的第二年就荣获宣城市“教坛新星”称号。她扎根语文课堂，在市、县级举办的语文优质课、基本功大赛中均获一等奖，并荣获宣城市“骨干教师”称号。

尽管如此，她并未因获得的荣誉而骄傲自满，而是更加忘我地投身于教师岗位，潜心学习，不断提高自身的专业水平。

功夫不负有心人。她的论文屡获省、市一、二等奖，其中《深度磨课，感受别样的收获》《论当孩子与写话相遇》在散文百家等杂志发表;她的优秀教学课例也在各类比赛中获得省、市一等奖。

坚守理想 与校共成长

2012年，工作表现突出的陶然被任命为泾县城关第五小学副校长，分管学校教学、德育、宣传等工作。

2015年，她个人在安徽省第二届中小学青年教师教学竞赛中荣获一等奖，并被授予安徽省“十佳青年教师”称号。同年，学校开始着力打造校园文化建设，她便提出“赤橙黄绿青蓝紫”的“七彩教育”办学理念，得到学校的认可。经过多年探索，学校构建了以七彩党建、七彩德育、七彩班级、七彩少年四位一体的七色彩虹校园文化体系，办学特色逐渐彰显，学生素质发展得到较大提升。

2016年，她当选为泾县第十七届人大代表，时刻不忘学校的发展，通过充分调研，领衔提出了“关于加快城关第五小学改扩建工程的建议”等议案建议，得到了当地政府部门的高度重视。2017年，在五省二市作文优质课大赛中获得特等奖;主持市级课题《基于微话写作形式提高小学低段写作水平的实效性研究》并顺利结题。

她始终以一位优秀党员的标准严格要求自己，并影响着身边每一个人，成立了“陶然名师工作室”，并带领团队多次参与送教下乡，助力乡村教师专业发展。此外，她指导学生征文获得全国一等奖，指导学生讲故事比赛获得全省一等奖，连续三年辅导学生在征文演讲比赛中获得宣城市一等奖，个人两次荣获全国教师特等奖先进个人，还多次参与巡回教学，指导中青年教师茁壮成长。

2020年，陶然被任命为泾县城关五小党支部书记、校长。她坚持育人为本，大胆进行管理创新，大力发展教师队伍，以党建统领校建。如今的泾县城关第五小学校园环境优美，办学质量显著提高，七彩之花溢满整个校园。

艰难困苦，玉汝于成。如今，学校的办学规模也从最初的百来位学生发展到24个教学班1000余名学生，学校的知名度、美誉度也逐年提升。

情系讲台 以爱育学子

无私奉献终不悔，漫洒丹心绽芳华。她总是说：“课堂是她的根，学生是她的本，作为一名教师，尤其是党员同志，要心怀感恩心存敬畏，所以无论如何教育的根本万万不能丢弃。”

二十二载教师生涯，陶然从未因职务、环境的变化而改变自己的初心，始终奋战在教育的第一线，坚守在小学语文课堂，用爱呵护，静待花开。

2020年，她接到某班班主任电话，说一位叫小西学生写了一份长达5页的遗书，被同学发现上交给班主任。意识到事情的严重性，随即报告给我。“5页?我打了个寒颤，这还是五年级的孩子吗？”谈到这，她仍心有余悸。

于是，陶然请来小西，开始了解情况，“听老师说，你作文写得特别好，最近还写了一封5页纸的遗书？是真的吗？”小西眼神依旧很淡定，“校长，是的。”他回答道。“你知道遗书是什么吗？”陶然追问，“你真的不想活了?”“是的，我觉得活的一点意思都没有……”

交谈中，小西道出了他的不开心。奶奶对他不好，总是骂他；某课老师偏心，不表扬他，上课同学打闹却只批评他；平时妈妈工作忙，总是很少回家陪他……听到这些，陶然便和他说起了自己小时候的故事，递给他一个玩偶，并开导道，“你知道吗？我这个办公室很少有学生能来这么久哦，不过，我允许你每个星期三的下午来和我聊天，不管你来不来，我都会等你。”

就这样，小西找陶然倾诉的次数越来越多，聊得不开心的话题也越来越少。2021年元旦，办公室外有一个包裹的很严实的小礼物，纸条上写着这样的话：“感谢你，在我无助的时候给了我力量。”落款是，小西！

像这样帮助学生、关爱学生的例子，陶然已经记不得有多少了。忘记带饭票，她掏钱来买；成绩下滑了，她追着补缺补差;有困惑了，她又成了孩子们的“知心姐姐”……陶然在教好孩子们文化课的同时，努力让自己成为学生的心灵导师。

值得一提的是，她充分发挥党员的先锋模范作用，组建志愿者服务团队。2020年疫情期间，她多次带领志愿服务团队参与防疫工作，积极部署“众志成城 从我做起”主题实践活动，动员学生拍宣传小视频、绘制致敬医护工作者的图画和手抄报作品等。她还组织全体教师参与形式多样的在线教育工作，个人更是承担起疫情期间安徽省网络资源平台录播课两课时《荷花》的拍摄。

痴心一片终不悔只为桃李竞相开作为一名党员教师陶然在教育这片田园里勤奋耕耘积极探索奉献着无悔的青春一片丹心育桃李谱写着一曲平凡而卓越的人生乐章