她是美术老师、是德育处主任、是少先大队辅导员。从教多年来，她获得了“郎溪县优秀教师”“宣城市教坛新星”“安徽省优秀少先队辅导员”等多项荣誉。身为预备党员，她积极发挥先锋模范作用，对待孩子，她始终保持一颗热忱之心，在付出和关爱中感受教育的快乐和温度，在奉献和担当中体会生命的意义和价值，她就是郎溪县第四小学教师周莹。

周莹（左一）和少先队员们探讨争章活动

2013年，怀揣着对三尺讲台的热情和憧憬，周莹来到凌笪乡中心小学就职，2019年调入郎溪县第四小学，从乡村学校到城区小学，她始终都坚守在少先队辅导员的岗位上，这一干就是10年。“我喜欢辅导员这份工作，和孩子们在一起，总感觉浑身有使不完的劲儿。”谈起工作，周莹脸上洋溢着幸福的笑容。

在很多家长的观念中，学生只需努力学习知识，其它的都不需多关注。但在周莹看来，小学生正处在价值观成型期，在这个阶段，少先队辅导员就扮演着非常重要的角色。

“我们既平凡，也不平凡。平凡的是我们是普通的教育工作者，不平凡的是我们是少先队员的政治启蒙和引路人。”而要想引导队员们“扣好人生第一粒扣子”，就需要始终秉持着“实事求是、朝气蓬勃”的精气神，以身作则、率先垂范，把有意义的事情做得有意思，做好“红领巾”的引路人，在少年儿童心里播下为共产主义事业奋斗的种子。周莹是这样想的，也是这样做的。

对于少先队辅导员工作，周莹有一套自己的经验做法：着力于传承红色基因，引导队员在学习知识的同时了解我们党的伟大；用儿童化的语言和思维，增强少先队活动内容的吸引力和形式的丰富性等。

2021年4月，周莹组织少先队大队委到郎溪县沙桥红色教育基地开展研学活动。在这片红色的热土上，周莹带领着队员们聆听先烈们的故事，重温那段峥嵘岁月。听着党员教师铿锵有力地重温入党誓词，一位队员郑重地说：“我仿佛感受到了一种温暖的力量。”一旁的周莹也感触颇深，更加决心增强自身意识和政治担当，始终不脱离红色主题，不脱离党员身份，认真做好一名专注的红色革命传承者。

在日常活动中，她充分利用国旗下讲话、文艺汇演、传统节日等契机，根据队员的年龄特点，分层次开展“党史微课堂”“红领巾宣讲”“我们的节日”等活动，进行针对性的教育和实践活动，引导少先队员用最简单、淳朴的方式表达爱和祝福，让爱党的种子在少先队员的心中生根发芽。她还自主设计了学校的《红领巾奖章争章手册》，规范推进分批入队工作和红领巾奖章争章工作，以红领巾奖章争章活动为载体，将少先队活动与争章活动无缝衔接，积极构建成长激励体系。“少先队辅导员要做的，是在孩子们的心中播撒下红色的种子，再用生动、通俗的语言引导它们生根发芽。”

这个年纪的孩子，很多天性活泼好动，思想政治工作不能拘于形式。周莹经常思考：新时代如何拓宽少先队活动领域？怎样提升少先队组织的吸引力？在多年的实践和摸索中，她逐渐意识到，只有开展丰富多彩，集教育性、趣味性于一体的队活动，才能使少先队组织充满活力，才是做好少先队工作的关键。

为了规范队员们的行为习惯，帮助他们树立正确的价值观，展示新时代少先队员的良好精神风貌，周莹结合学校“茶宝小菜园”的开垦、种植、养护，以及“生活小能手”劳动教育系列活动，引导队员学习艰苦奋斗的精神，倡导队员厉行节约、热爱劳动，用自己的双手创造更加美好的生活。同时，为更好地落实文明创建工作，她组织队员开展丰富多彩的“啄木鸟”志愿服务活动，让志愿精神在校园里蔚然成风、绽放光芒。为了丰富队员们的生活阅历，她在大队中积极开展“红领巾心向党”“童声赞中国”等主题教育活动；“我爱红领巾”“爱满老红军”等主题实践活动；“初见校园”“十岁成长礼”“花开毕业季”等主题仪式教育……这些形式多样、内涵丰富的主题活动不仅让学生收获成长的喜悦，更加深了对少先队强烈的归属感。

作为基层少先队大队辅导员，周莹一直致力于提升自己的专业本领，她多次参加安徽省少先队辅导员基本功比赛和活动课展示交流活动，并取得优异成绩。在一次次学习和锻炼中，她不断夯实着自己的少先队理论和实践基础。持续的学习和奋进终得成果，2022年，周莹获得了“全国优秀少先队辅导员”荣誉称号。

时光清浅，岁月不负。周莹心系红领巾，用信念、梦想、奋斗、奉献展现了一名少先队工作者优秀的综合素质和昂扬向上的精神风貌。站在新的起点，她将继续牢记初心使命，担当作为，继续谱写新时代少先队工作新的篇章。