在深入学习实践科学发展观活动中，旌德县以“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”为目标。多措并举、进行“五重奏”唱响了科学发展的主旋律。

　　奏响科学发展的思想旋律。广泛动员、强力推进党员干部精学科学发展观理论。为了打牢基本功，加深广大党员、干部特别是领导干部对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求的理解，在突出“四个确保”上下功夫，即：确保学习目标不偏差，确保学习时间不减少，确保学习内容不压缩，确保学习质量不打折。全县69个单位（含试点乡）全部召开了动员会，参学的党员干部职工总数2298余人。他们在思想观念上找差距、找原因，深化对旌德县情的认识，深化对保增长、保民生、保稳定的认识。切实使学习实践活动成为群众关心、支持的民心工程。力求通过学习，开辟解放思想的新境界，树立正确的政绩观，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性；努力促进经济平稳较快发展，维护社会稳定。

　　奏响科学发展的责任旋律。在学习实践活动中，该县建立了县委、人大、政府、政协四大班子计24名党员领导干部《联系点制度》，层层建立促进科学发展的责任机制。向每个参学单位和指导检查组制发了《旌德县开展深入学习实践科学发展观活动质量考评办法》，对整个活动开展实行量化考评，形成学习实践科学发展观活动质量考评体系。县学习活动办公室制定了《考勤制度》、《工作协调制度》、《新闻信息报送制度》、《指导督查制度》，确保活动高效开展。在实际工作中，该县制定和完善了《促进经济发展责任制》、《招商引资责任制》、《环境保护责任制》、《党员干部服务企业、服务基层责任制》、《党员干部联系群众责任制》等各项制度，同时要求指导检查组严格参学单位的每个程序和步骤，指导检查组每个成员要成为“七大员”，即：宣传员、协调员、督查员、指导员、调度员、联络员、质检员。为科学发展提供制度责任保障。

　　奏响科学发展的特色旋律。为体现“保增长、保民生、保稳定”的总体要求，该县高度重视学习实践活动主题的设计。结合在全县开展的“效能革命年”和“项目建设年”活动，以“效能革命创新服务理念，项目建设助推加速发展”作为学习实践活动的主题，以“知民情、察民意、疏民怨、解民忧”作为调查研究的主题，以“效能革命我先行、加速发展我献策”为讨论主题，做到：规定动作，突出一个“实”字。一是早谋划，决策到位；二是早安排，部署到位；三是行动快，指导到位；四是重带头，表率到位。自选动作，彰显一个“新”字。县委常委做到“六个带头”：“带头学习讨论，带头深刻剖析，带头破解难题，带头参加‘双会’，带头联系指导，带头深入基层”，在五个方面做表率：“做高举旗帜、坚定信念的表率，做解放思想、引领发展的表率，做改革创新、锐意进取的表率，做践行宗旨、执政为民的表率，做求真务实、廉洁从政的表率”。县级领导干部和县直单位主要负责人作辅导报告93次。3月31日，邀请省委党校党建部主任郝欣福在县影剧院作科学发展专题辅导报告，全县628名党员干部参加了报告会。边学边改，把握一个“快”字。一是关注民生查问题。到目前为止，共排查出152个问题。二是围绕企业重帮扶。建立了招商引资和项目建设及经济运行调度会议制度，建立了企业贷款周转基金、银行贷款风险基金等重点工作。三是效能革命优环境。组建全程服务中心，进一步落实优化发展环境责任制、涉企检查和行政处罚报备制，推进绿卡服务和否定报备制；清理各种乱收费行为，严厉整治劳务环境，解决劳务纠纷12件；开展人民满意机关评议活动、机关百名股长和基层站所长评议活动。

　　奏响科学发展的服务旋律。要求党员干部，接待来访群众热心。在接待群众来访中切实广泛开展“五个一”、“四个有”、“三个少”活动：一张笑脸相迎，一腔热情相待，一把椅子相让，一杯热茶相敬，一片诚心相送；来有迎声，问有答声，走有送声，办事有回声；让群众少跑一回路，少排一次队，少等一分钟，让群众切实感受到党和政府的温暖，努力提升党员干部在人民群众心目中的形象；开门纳谏虚心。分发征求意见信1500余份，虚心听取群众的意见和建议；为民服务贴心。按照“更快、更亲、更严”的工作要求，开展“假如我是群众”换位思考活动，积极采取热情服务、预约服务、上门服务、提醒服务、靠前服务、咨询服务、限时服务、特殊服务、温馨提示等措施，为群众提供贴心提供服务。

　　奏响科学发展的实践旋律。一是积极向上争取项目，招商引资；二是帮助企业解决实际问题，每个县领导联系1个县重点项目和1—3家企业，帮助协调解决项目建设和企业发展中遇到的困难和问题，确保项目推进提速，企业发展加快。三是选取一个影响社会和谐的重点疑难问题，实行领导包案，解决突出矛盾。他们在城镇基础设施建设、劳动保障、城乡居民医疗保险救