旌德县在深入学习实践科学发展观活动中，要求县委领导做到十个带头。
　　一是带头学习宣讲。每位县委常委分别到联系点作一次学习辅导。
　　二是带头开展调研。每位县委常委深入基层、深入群众开展调查研究，查找问题，确定对策。
　　三是带头联系指导。每位县委常委联系一个县直单位，掌握点上情况，加强工作指导，协调解决难题，总结经验，使联系点成为学习实践活动示范点。
　　四是带头参加讨论。每位县委常委围绕“推进科学发展，加速旌德崛起”的主题，提出建设性的意见建议，引领和带动全县的解放思想大讨论活动。
　　五是带头深刻剖析。每位县委常委带头查摆贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，明确贯彻落实科学发展观的主要思路和具体措施，撰写民主生活会发言材料。
　　六是带头走访帮扶。每位县委常委经常深入企业、深入农村、深入社区，走访群众，察民情、解民忧。
　　七是带头包案调处。每位县委常委选取一个影响社会和谐的重点疑难问题，实行领导包案，解决突出矛盾。
　　八是带头攻坚克难。结合“项目建设年”活动，每位县委常委分别联系挂钩1个重点项目，帮助协调解决工作中遇到的困难和问题，确保项目推进提速。
　　九是带头破解难题。每位县委常委确定一个制约科学发展的体制机制难题，深入调研，研究制定出台相应政策，推进体制机制创新。
　　十是带头参加“双会”。在参加县委常委专题民主生活会、指导联系点召开专题民主生活会的同时，每位县委常委都参加所在党支部的专题组织生活会。