在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是贯彻落实党的十七大精神，在新的历史起点上发展中国特色社会主义的重大部署，是用中国特色社会主义理论武装全党的重大举措，是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求，是历史赋予我们每一位党员的神圣使命。本人通过抓学习实践活动的深入开展，对科学发展观有了更加清晰、更加深刻的认识，对学习实践活动深入推进有了更加深刻的感受，对通过活动建立长效机制有了更加自觉的责任意识。

　　在深入上提升思想认识

　　从2003年4月，胡锦涛同志在广东考察第一次提出要坚持全面的发展观，到2007年10月，党的十七大正式将科学发展观列入党章和党代会报告，科学发展观由提出到形成，经历了一个长期探索、总结、完善的过程。随着科学发展观内涵的不断深化，我们也一直在反复不断地学习。不同时期、不同发展阶段、不同地区、不同部门，科学发展的重点和方向不一样，科学发展的具体要求也不一样，要做到真学、真懂、真信、真用，不是一件容易的事。

　　首先，认识上要深入。认识到位是搞好学习实践活动的基础，认识问题不解决好，必然影响活动开展的广度、深度和效果。中央决定用一年半的时间，在全党集中开展深入学习实践科学发展观活动，旨在使科学发展观在广大党员干部头脑中扎下根，真正成为推动经济社会发展的牢固理念。我们一定要充分认识开展深入学习实践科学发展观的重大意义和现实紧迫性，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，切实增强责任感、使命感、光荣感，真正做到思想上高度重视，态度上严肃认真，行动上积极主动，工作上扎实到位，推动学习实践活动高质量、高水平开展。

　　其次，学习上要深入。胡锦涛同志曾指出：“不学习、不坚持学习、不刻苦学习，势必会落伍，势必难以胜任我们所肩负的重大职责”。如果我们党员干部不加强学习，受损失的不仅仅是个人，还有党和人民的事业。搞好这次学习实践活动，深入学习是前提。在学习内容上，要精读原著和有关文件及各级领导的重要讲话，全面掌握和深刻理解科学发展观的深刻内涵和精神实质。在学习形式上，除了集体学习，一定要抽时间抓好个人自学，要学精、学深、学透。通过扎实、深入、系统的学习，使我们的知识积累更加符合科学发展的需要。

　　再次，讨论上要深入。紧跟时代发展步伐，绝不能固步自封，更不能抱残守缺。要在深入学习、深入调研、精心谋划的基础上，紧密联系当前经济形势，围绕本地区本单位是不是科学发展、能不能科学发展、怎样科学发展，怎样做到以科学发展观为指导落实保增长、保民生、保稳定等内容，深入开展解放思想大讨论活动，不断破除有碍科学发展的旧观念，破除因循守旧的老规矩，克服惰性、增强党性，不断更新观念、开阔视野，以创新的意识、创新的精神、创新的思路，去思考问题，解决问题，积极探求服务科学发展、促进科学发展的新方法和新途径，在事关本地本单位科学发展的重大问题进行再认识，形成新共识。

　　在深入上保证实践成果

　　开展学习实践活动，学习是基础，实践是关键。突出实践特色是这次学习实践活动的一个重要原则和最大特点。我们要充分认识中央一再强调学习实践科学发展观的用意所在，真正立足实践，抓落实、出成果，使人民群众真切感受到学习实践活动带来的新变化、新气象。

　　一要在促进思想解放、形成发展共识上出成果。思想认识的高度决定推动工作的力度。检验这次学习实践活动的成效，首先要看是否真正解决了思想认识上的问题，是否牢固树立了落实科学发展的理念。在学习实践活动中，应坚持做到组织学习、开展研讨以科学发展观为主要内容，查找问题、分析原因以科学发展观为对照标准，破解难题、完善思路以科学发展观为重要指导，解决问题、创新机制以服务和推动科学发展为根本目的，积极引导广大党员特别是党员领导干部牢固树立宗旨意识、大局意识、忧患意识、责任意识，切实扭转工作作风飘浮、管理松散、骄傲自满、脱离实际的不良现象。

　　二要在解决实际问题、推动科学发展上出成果。应着眼于解决实际问题，把突出实践特色贯穿活动始终，真正做到学习理论通过实践来深化，查找差距对照实践来进行，制定措施以实践为依据，解决问题用实践来推动，检验成效以实践作标准。要以学习实践科学发展观活动为契机、为抓手、为动力，按照科学发展观的要求，从实际出发，坚持有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，量力而行、尽力而为。当前，特别要把应对国际金融危机冲击、克服经济发展困难、保持经济平稳较快发展和社会和谐稳定作为学习实践活动最大的实践、最重要的实际、最需要取得的实效，贯穿于