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大山里的守候

——探访大山深处教学点上的老师们

来源:宁国新闻网 作者: 发表时间:09-10 11:00

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。每每看到这样的诗句,人们就会不自觉地联想到敬爱的老师。在那三尺宽的讲台上,老师们如红烛发光发热,精心培育着国家良材,似春蚕无怨无悔,将毕生年华奉献给教育事业。

在宁国的大山深处,至今还保留17个教学点。在这些偏僻的教学点上还坚守着38位教师,其中教龄最长的已有30余年。把学校当成家,把学生当做自己的孩子,大山里的老师们将一辈子的青春全部奉献给了这里的孩子。日前,在相关人员的带领下,记者驱车行程2百多公里,到了其中的5个教学点,寻找那些隐藏在教书育人背后的故事。

桃湾教学点

扎根山村,坚守岗位

蔡茶花是宁国市万家乡龙新教学点上的一位普通老师。来到龙新小学教学点任教之前,她还在万家乡的老山、龙溪、小塔小学任教,如今的教龄已经有32年了。

当记者到达龙新教学点的时候,蔡茶花刚好结束了第一堂数学课的教学。走进教室,除了看到两张简陋的桌椅、一套多媒体教学设备和一张讲台,靠近门口的窗台边还摆着一张破旧的课桌,上面堆放着几本教材书和备课笔记。语文、数学、美术、音乐……在这个小小的教学点上,蔡老师不仅仅是一位班主任,她还承担了二年级所有的教学科目。“每天差不多都要上六、七节课,有时候站累了或是身体不舒服,就只能乘着体育课或音乐课的时候稍微休息一下。”蔡老师告诉记者。

任教的老师少、上课的学生少、一位老师同时教授几门课程,在全市各乡镇的17个教学点上,这样的现象很是普遍。但是,当记者翻看课堂上的课程表时却发现,一个星期的教学课程全被排的满满的,而且课次安排都与中心小学同步,出入甚微。仙霞镇柘亭教学点的教师胡五金就告诉记者,“虽然教学点的学习条件和环境比不上城里的学校甚至中心小学,但是我们老师每天都是按照标准的课程安排进行授课的,孩子们的学习课程一样也没落下。”

刚刚完成了一堂音乐课的教学,经过短暂的休息后,胡五金就走进了办公室开始备课,为下午的教学做准备。“学校刚刚开学,每本教材都要重新熟悉、备课。而且,现在有时间我就多准备一点,不然以后天天上课,就没有那么多课余时间了。”作为柘亭教学点上唯一的一位老师,胡五金同样承担着一年级的所有教学任务。


胡五金和学生们

播撒爱心,师爱无限

帮学生做饭、送学生回家、照顾学生的日常生活……在大山里的教学点上,许多农村的孩子离学校很远,这里的老师就像对待自己的孩子一样去呵护和照顾他们。

在青龙乡的桃湾教学点,洪昌泽就是这样的一位老教师。今年,桃湾教学点共招收了两名学生,其中一位因病休假,所以现在仅有一位四年级的学生在这里上课。“这位学生的家离学校有8公里远,早上都是家里人骑车带他来上学,中午一般就在学校解决午餐问题。”既然上学有家人送,那么放学又该如何回家呢?通过采访记者了解到,原来在每天放学后,都是由洪昌泽和另一位老师轮流送这位学生回家,不论刮风下雨都是如此。

在农村教书的37年里,洪昌泽也记不清楚到底接送过多少趟学生回家。但正是因为这种高度的责任心,将学生当成自己的孩子一样去呵护,才保证了这个教学点在他任教期间无一起安全事故发生。

除了在桃湾教学点,龙新教学点上的蔡茶花老师在学校也同时担当着母亲的角色。由于班上有一位智障学生,所以蔡茶花的教学任务相比其他老师更为艰辛。“因为身体的原因,叶磊的智力的确比不上正常的孩子,但是只要我多教几遍,他还是能学会一点的。”一字一句,一点一滴,蔡茶花每堂课都要一遍遍的重复教学,直到孩子们学会为止。

结束了一上午的教学课程,蔡茶花接着就来到了教室旁边的一间小厨房,开始为午餐做准备了。两条丝瓜、两条黄瓜,还有一些小菜,这些就是蔡老师和孩子们今天的午餐。从学生的吃喝住行,到学习辅导,教学点的老师们无一不关照到。“这些农村孩子的家长基本上都在外面打工,没有父母在身边关心和爱护,作为老师,我们更要对他们悉心呵护,这样才有助于孩子健康成长。”蔡茶花说道。


蔡茶花和叶磊

奉献青春,无怨无悔

在人烟稀少的大山深处,有这样一批优秀的教师队伍,他们有的曾获得省级的荣誉,有的是教学骨干,但是,他们都甘愿坚守在人烟稀少的大山深处,将自己的一生都默默奉献给了这里的孩子们。

从1976年2月参加工作以来,潘林泉就一直在南极乡的江村教学点任教。凭借着出色的教学成绩,他多次获得南极乡政府授予的优秀教师、先进教育工作者及优秀共产党员称号,并在2004年获宁国市优秀教师称号,2008年获安徽省中小学金历乡村教师育人奖。“潘老师的教学能力很强,学校曾多次邀请他来中心小学任教,但是他都婉言拒绝了。”南极中心小学的校长王进告诉记者。

“我在这个教学点已经教书38年了,早已经习惯了这里的教学环境。而且,大山里的孩子更需要老师,如果我离开了这里,孩子们就要面临辍学或者去到更远的地方求学,我不想看到这样的事。”嘴上是这样说的,潘老师在行动上也是这样做的。投身山区教育事业,默默奉献青春近四十载,“只要我还有能力站在三尺讲台上,我就会一直坚持下去。”潘林泉肯定的告诉记者。

西泉教学点的陈莲子老师、尤川教学点的鄢新烈老师、南极教学点的汪灶荣老师……为了自己热爱的教育事业,他们一直扎根在偏远的山区教学点,默默无闻、任劳任怨,他们忍受了清贫寂寞,失去了青春的容颜,但是却守住了师德风范,赢得了每位学生和家长的热爱与尊敬。

【责任编辑:陆厚超】

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