2018年，郎溪县县新型职业农民培训总任务280人，其中生产经营型150人，专业服务型130人;截至9月底，已100%完成年度目标任务。

一是领导高度重视。郎溪县委县政府将新型职业农民培育工作列入重中之重的工作来抓，成立了由分管农业的副县长任组长，县农委、财政局、人社局等主要领导为成员的工作领导小组，领导小组下设办公室，形成了分工明确、责任到人的培训管理机制。同时，出台了“郎溪县新型职业农民培育认定管理办法”和“郎溪县新型职业农民培育奖励扶持政策”，确保了培训工作的顺利实施并取得实效。

二是科学遴选对象。针对农业产业多，技术种类杂，学员文化程度差别大的特点，郎溪县在培训招生组织工作中，明确要求各乡镇和教学培训基地在遴选培训对象上做到“三定”。一是围绕产业定专业。确定了“专业服务产业，产业深化专业”的主导思想。围绕区域农业主导产业，科学设置专业；二是根据需求定课程。遵照教学计划的刚性要求，兼顾农民学员的实际产业需求，提高课程设置的科学性和有效性，增加农民学员学习的针对性和积极性；三是依据条件定对象。综合考虑学历层次、年龄、产业规模等因素，严格遴选培训对象。

三是认真施教。为了提高培训效果，在抓好常规教学管理的同时，重点围绕教学模式创新、地方教材开发、优质课件制作、师资遴选培训等方面做了创新和尝试。一是精心选聘教师。整合县内外农业系统具有中、高级技术职称、具有丰富实践经验的专家和乡土技能人才组建一支专业实力强、实践水平高的专兼职相结合的师资队伍技术人员资源，建立县级师资库；二是加强教材建设。结合县情实际需要，加大地方教材开发力度，选择科学、权威、适用、图文并茂、通俗易懂的教材；三是建设一支高效精干的师资队伍。从提升教师素质入手，全面实施教师“素质能力提升”工程，选派优秀教师参加省级和国家级骨干教师及专业带头人培训。

四是严格管理。在培训工作中，严格按照中央和省市要求，认真制订农民培训工作实施方案，确保新型职业农民培训工作“阳光操作”。一是健全各项规章制度。制定了新型职业农民培训教学管理办法、学员管理办法、专兼职教师管理办法、班主任管理办法、课堂及实践教学管理办法等，坚持公示制度和检查验收制度，强化跟踪服务和过程监督，保证新型职业农民培训教学工作在制度约束下顺利实施；二是健全班级管理机构，严格教学过程管理。在班主任的组织下，每个教学班成立班委会、科技小组，明确班委会成员工作职责；三是加强班级管理力量，实行双班主任管理制。即每个教学班有两名班主任负责日常教学管理工作，通过合理分工，密切配合，提高班级管理效果；四规范档案管理。按照上级有关部门的要求和相关文件精神，收集整理学员信息资料、学员实验实习报告、教学计划、课程设置、教学图片等第一手资料，统一归装档管理。