为加快教育管理，本制改革和机制创新，宣州区教体局依法履行对中小学教师的资格认定、招聘录用、职务评聘、培养培训、调配交流和考核等管理职能，全面推行教职工聘用(任)制度，对新聘教师实行人事代理，并逐步建立包括养老保险在内的社会保障制度。建立健全校长、教师绩效奖惩激励机制，对农村中小学校长实行公开选拔、竞争上岗。
　　区教体局协同区编办做好中小学教职工的编制管理工作，实行总量控制、动态管理。在核定的编制总额内，按照班额、生源等情况具体分配农村中小学教职工编制。任何部门和单位不得以任何理由占用或变相占用农村中小学教职工编制，以均衡配置本行政区域内学校师资力量。全面实拖教师资格准入制度。创新教师补充机制，坚决清退不合格和超编教职工，对教师编制缺额严重的中小学校，结合机构改革和促进高校毕业生就业工作，由区教体局根据国家和省的相关规定，面向社会，统一招聘(选聘)，切实扭转目前的区域性、结构性不平衡问题。
　　加快教育部门自身改革，创新教育管理体制和机制。区教体局进一步转变职能，改进作风，改善管理，强化服务，不断提高教育管理水平。进一步改进和完善教育督导制度，坚持以人为本，尊重教育教学规律，为教育教学服务，使督导制度更加科学全面，并将督导工作重点逐步转到提高教育质量和办学水平上来。建立健全区教体局——中心学校——所属初中和村小的三级教育管理体制。中心学校以教学为中心，建立科学合理的教育教学规范和以校为本的教研制度，努力提高教育教学质量。